Reprogramar  as máquinas de caça-níqueis apreendidas pela polícia e destiná-las às escolas do Estado São Paulo. É isso que prevê o projeto de lei 827/2007, aprovado na última semana pela Assembléia Legislativa paulista.

Na cidade de Itapevi, caça-níqueis ganharam novo visual e nova utilidade nas escolas

O autor do projeto, deputado Carlinhos Almeida (PT) diz que as máquinas caça-níqueis podem se transformar em ferramenta educacional, como já acontece em Criciúma, no estado de Santa Catarina, ou Itapevi, aqui mesmo em São Paulo. Ainda segundo o deputado, “nestas cidades, as máquinas apreendidas pela polícia foram adaptadas para serem usadas em escolas públicas com jogos que testam o conhecimento em língua portuguesa e em outras áreas".

Os equipamentos que normalmente são destruídos ao final dos processos judiciais, ficam ainda por muito tempo guardados em delegacias e fóruns, ocupando espaço e atrapalhando o trabalho dos servidores da polícia e do judiciário. Sancionando o projeto numa Lei, o Governo do Estado poderá celebrar convênios com o Poder Judiciário, prefeituras, Receita Federal, Justiça Federal e instituições de ensino público para o reaproveitamento dos equipamentos.

Os convênios poderão incluir ainda a destinação de outros equipamentos apreendidos pela polícia que possam ser utilizados com objetivos educacionais.  "Os equipamentos podem ganhar um novo design, com um teclado acoplado, aproveitando os componentes das máquinas. Em Criciúma cerca de 170 máquinas caça-níqueis já foram adaptadas e cedidas às escolas", diz Carlinhos.

O deputado lembra que iniciativa semelhante está sendo desenvolvida no Rio de Janeiro. No caso, computadores produzidos com peças de máquinas caça-níqueis apreendidas pela Receita Federal serão utilizados em escolas ou em órgãos públicos que ainda não possuem computadores. "Além de destinar para um objetivo útil equipamentos que seriam invariavelmente destruídos, é possível colaborar para desenvolver e melhorar a qualidade do ensino do Estado, além de reduzir o déficit de equipamentos educacionais nas escolas públicas e combater o novo mal da sociedade que são os dejetos digitais", finaliza.